AI+教育2.0论答帮机构办名校

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AI+教育2.0论答帮机构办名校

  • 论答人工智能教育 | 2019-07-25 18:55:12
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日前,好未来CTO兼开放平台事业部总裁黄琰对外表示,AI+教育正从功能组件的1.0时代,进入整体解决方案的2.0时代。相比其他行业,教育对科技的接受程度较为谨慎。随着近两年人工智能技术的渗透,人工智能与教育的结合逐步从辅助功能型产品,发展为可进入核心教学的“智能好帮手”。

从各公司的动作来看,商汤、腾讯、科大讯飞等科技公司陆续发布了针对教学场景的智能产品,加大对教育垂直行业的投入。显然,这些都加速了传统教育行业的信息化和智能化升级。除了公办院校外,对大多数具有中国特色的校外教育机构,引入AI,加大校区的科技投入,或将是未来教育发展的新机遇。

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针对国内K12教育机构,论答推出了论答人工智能学习系统。一方面,瞄准机构当前面临的一些问题,如优秀老师短缺、招生难等,论答人工智能学习系统的人工智能测评可快速定位学生薄弱知识点,让学生直观看到的哪些知识点没有掌握,使机构招生更具说服力。同时,采用线上招生,招生成本低,还可突破区域的限制,扩大招生范围。

另一方面,论答人工智能学习系统将化身老师教学的“智能助手”,与现有的教学模式无缝衔接。例如,系统中的专属课程内容覆盖95%教材版本,支持本地定制课程,一键备课自动生成教学内容,节省90%以上的备课时间,真正为老师们减负,让老师更加关注与每个学生的情感交流。智能教学系统还可为学生智能匹配学习任务,让课堂标准化,教学更精准。学习数据分析则让老师在课堂上可直观地查看学生学习情况,判断学习状态,保证教学质量的同时又提升教学效率。

在不断落地的过程中,论答人工智能学习系统受到了许多校长和老师们的好评。有的校长认为系统对招生起到了非常大的作用。例如以往会固定在春季和秋季招生,而现在他会拿着系统的数据分析,根据学生知识点掌握的曲线图,分析学生到底是哪些知识没有掌握,应该从几年级补起。AI极大地增强了教育机构在当地的竞争力。

也有校长表示,系统大大节省了老师备课工作量,让老师有精力提升自己。对于新手老师,系统帮助老师找到知识的重难点,并提供基础、中难度的题型,支持知识点的讲解和巩固,老师也能迅速知道每个学生需要提高的地方,并随时检查作业,提高整体教学效果。

毫无疑问,进入AI+教育2.0时代,从事在一线的教育工作者们更加注重AI会为教育带来哪些帮助,是否能真正赋能教学,让学生的学习更有效。目前来看,不论是政府,还是企业,都在积极推动AI在教育行业的落地和应用,未来的教育值得期待。


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