智绘小童招商加盟

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智绘小童招商加盟

  • 智绘小童 | 2019-07-09 11:01:24
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是不是知道关键以后觉得很简单?其实这个问题考察的是逻辑思维的能力,因为正着看不行再反着看是非常符合逻辑的想法,如果你没有想出来,那。。我只能说。。。先来上一下智绘小童的科学课锻炼下吧。。

逻辑思维及其作用

人的思维有很多种形式,逻辑思维是我们最为熟知的一种。逻辑思维是人们在认识事物的过程中,借助于概念、判断、推理等思维形式去反映事物本质与规律的认识过程。

所以逻辑思维可以让人们更快的找到问题解决问题。

在学习时期,一个思维逻辑强大的孩子会被成为“学霸”。举个例子,在数学课上,当老师出了一道问题,有的孩子写满了满篇公式但是找不到正确的,而有的孩子简单思考一下就可以发现规律找到解题方法。

那么在常规沟通交流中也非常重要。比如有的人话说了很多,但是听的人完全听不懂他在说什么,而有的人短短几句话就可以把自己的想法阐述清楚,这个就是思维逻辑的重要性了。

逻辑思维发展阶段性

孩子的逻辑思维分为三个阶段,每一个阶段都有不同的特点。3岁以下阶段特点:动作思维

靠感知和动作是这个阶段孩子完成思维的主要方式。

从一开始的杂乱无章,到重复某一个动作,孩子会慢慢开始知道一个动作会导致一个结果。所以家长在这个阶段可以看到孩子们在“听、看、玩”的过程中就在思考。

所以在这个时期,动作的训练显得至关重要,一定要让孩子尽可能多的做出更多的活动,因为这些活动对于孩子的思维发展帮助非常大。

3-6岁阶段特点:具象思维

从3岁开始,孩子的思维发展进入具象思维阶段,孩子们可以将脑海中的表象和具体的事物关联到一起,开始摆脱凡事都需要做动作来思考的阶段,通过知道的、见过的、听过的来直接进行问题思考。

而这个阶段的孩子还存在着对于立体感和空间感的缺失,所以当你问道孩子2-1等于多少的时候孩子答不上来,但是你问2个橘子拿走1个还剩下几个的时候,孩子是可以回答上来的。

所以在这阶段,家长要着重培养孩子的具象思维,给孩子更多的动手能力以及词汇量的输入,去丰富孩子的知识。

6-11岁阶段特点:抽象思维

在这个阶段,孩子已经可以根据表象去思考更为深层的问题了。

对于事物的客观评价是这个阶段的显著特点,比如孩子在看动画片的时候能分辨出谁好谁坏,还能说出判定理由。

这个阶段家长可以给孩子出些适当的难题,去训练他们正确的思维和科学的思维。比如一个篮子里面有3个大苹果和2个小苹果,那么这个篮子里一共有几个苹果?

这样的问题不仅可以培养孩子的思维逻辑能力,还能锻炼他们的空间想象力,当孩子的回答时间越来越短,说明他们越来越强了。

逻辑思维培养方法

童童给大家如下几个方法供家长学习:

◆◆让孩子学习类比◆◆

类比法是让孩子通过个别归纳总结出某一系列事物存在的共同性。

最简单的,日常衣服的收纳,可以让孩子按照颜色或者用处等不同的规则整理摆放,这样孩子会从不同的维度寻找共同性。

◆◆1234的顺序概念◆◆

按大小个排队、按年龄大小排队、按先来后到排队。

生活中会遇到很多的需要排队的顺序问题,这个时候家长要跟孩子来灌输为什么要按顺序做的原因。比如穿子之前要先穿袜子,开车之前要先系安全带等。

按步骤来做事情,是孩子养成思维逻辑能力的关键因素之一。

◆◆事物之间的联系性◆◆

多鼓励孩子自己寻找事物和事物之间的关联性。

比如为什么苹果可以吃,但是烂苹果不可以吃?虽然都是苹果,但是不同的成分导致了能吃还是不能吃。为什么从一层到二层需要坐电梯?

电影《教父》里有句台词:“花半秒钟就看透事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运。”

这个“本质”指的就是逻辑,它将影响孩子未来的路能走多宽走多远。在培养孩子的逻辑思维过程中,家长一定要让孩子学会独立思考,不要给孩子太多提示。


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