语文,本来就很难学,加上大语文的学习,这不就是难上加难了?

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奥数被打压、外语可以多次参考且取最高分的;

语文科目分值增加,考试难度提高;

中小学教材难度增加;

部编教授毫不客气地说,得语文者的天下

......

随着近两年一系列语文改革和新高考改革政策颁布后,“大语文”是忽如一夜春风来的产物,

加之上市场上有些语文辅导机构,打出了大语文学习的辅导概念,一时间大语文成为了每个小学生的语文学习恐慌,很多家长纷纷表示对大语文的学习概念很焦虑。

语文,本来就很难学,加上大语文的学习,这不就是难上加难了?

其实大语文的概念,主要是将语文学习应用到生活中去。

语文不光是拼音与识字、组词与造句、背诵、写作文等传统认知中的知识点学习,而是需要用更大的格局和眼光看待语文学习,不仅让学生更好地表达自己所思所想,更重要的目标是帮助学生形成良好的思维方式、培养健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。

13.jpg“大语文教育思想”的创始人张孝纯先生强调,大语文教育的是孩子的文学素养和眼界格局,培养孩子语言能力、文学修养、品格价值观等方面的综合能力,契合了当今的语文素质教育要求。

因此,新教改后的大语文就是指在教育的过程中,不局限于考试,而是着眼于人整体语文素质的提升。

小麟语文思维项目介绍

新启未来旗下的顺应高考改革全新推出小麟语文思维项目,专注于3-12岁语文素质教育,由北大团队进行编撰的。以丰富的知识储备为前提,顺应教育部语文教材部编本改版的初衷与理念,从提分、视野、活动三大板块通过作家原境思维法,还原作家写作背景与过程,引导学生从知识到能力再到审美进行进阶式学习,并采用结构的语文、美学的语文、生活的语文三大学习方法,以兴趣带动习惯,能力促进提分“知其所以然”,将复杂难懂的语文专业知识网络以简单科学的方式传授给孩子,满足孩子对应试考试的需求之外,带孩子展开一次真正的由内到外的人文素养的提升。

14.jpg小麟语文思维核心优势

1.全方位语文思维学习方法,以阶段性、底层知识结构构建、图形思维、阅读速记、记忆思维训练、机动性能力训练培养;

2.系统学习,帮助塑造孩子基础思维、心智培养、自我认知、表达自我等底层学习力,运用逆境思维对待财富、生命、社会、做人等困惑难题;

3.独创原境思维法,将语文学习引导带入古语情景,知人论世,与古为新,让学生全面理解并能够转化输出,学以致用;

4.培养基础学习力、理解力、鉴赏力、记忆力、思维力、感受力、认知力,致力于成就孩子成为“大视野”“大能力”“大心智”的“人”。

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小麟语文思维课程体系

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小麟语文思维的收获

在传统课堂里,有很多语文老师会把“语文”二字狭隘的理解为“语言文字”,片面的将其看作为一种语言工具,把语文课上成了枯燥乏味的语言课。导致学生对语文课也不够重视,往往将其视作为几门课程之间的休息课。

新启未来旗下的顺应高考改革全新推出小麟语文思维项目,让语文与生活紧密地结合,将教语文同教做人相结合,将教授语文知识同发展语文能力、发展智力和非智力素质相结合,弥补现在课堂上的语文学习与生活实际脱离严重,激发不了学生的兴趣,程式化、刻板化的教学必然枯燥无味,学生也苦不堪言的语文教学问题。


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